一、要有正确的心理预期。

    我接触的不少学生家长，都对获得高分（50分以上）有很大的期待，其实根据高考阅卷经验，非但满分作文凤毛麟角，50分以上的文章也较为鲜见。有了正确的心理预期，才能看到自己的优势与差距，也才能有利于提高估分的准确性。

    二、卷面书写整齐规范。

    文字一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认。要写楷体字，不要连笔，以免妨碍辨认。标点的书写也要尽量规范，不要都点圆点。绝对避免错别字出现。

    三、审题要准确。

    高考作文分为话题作文、命题作文、材料作文三种题型，审题准确与否决定文章之成败。要避免一些审题方面的失误。如2007年天津卷的《有句话常挂在嘴边》，重点落在谓语上，要写清哪一句话被常常说起，为什么这句话会被常常说起。而很多同学只是引用了一位或几位名人的某句诗句或名言，讴歌该名人的精神，而忽略了名言未必会“常”挂在嘴边。

    四、体裁要仔细斟酌。

    高考作文命题的限制和要求愈来愈少，尤其是对文体，除诗歌外没有了要求，使写作真正回归到了它的本源——重视作文的思想内容，因此作文的发展动向——重视独创性，已成为近一时期贯彻素质教育的主流。若写记叙文最好要有细节描写，推己及人，以情动人。若写议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无情而“抒情”，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。少写深奥的科幻小说，写童话、寓言不要过于含蓄，“允许”编写故事，不等于提倡“编写故事”，滥编、胡编，绝对不会得高分。严禁照搬照抄别人的范文。

    五、文笔多费心思。

    巧妙运用修辞手法，可化抽象为具体，变枯燥为生动，化腐朽为神奇。修辞是给语言增色添彩的催化剂。很多同学写文章，或不喜欢用修辞写出来的文章要么干瘪晦涩，要么矫揉造作，很难达到说理的目的。

    六、符合字数要求。

    评分标准规定，不足800字，每少50字扣1分。稍微超过50字左右（2～3行）为最好。