启蒙教育不要早于3岁
“孩子今年2岁，怎样进行英语启蒙教育？”李杜建议，3岁以后再进行英语启蒙教育。他说，3岁以前，孩子的母语尚未定型，应主要发展中文，否则易导致语言障碍。3岁以后，母语逐渐定型，可开始英语启蒙教育。
不少家长都以教单词的形式进行启蒙教育。李杜认为，孤零零的单词不利于培养孩子对英语的兴趣。“英语要用耳朵学，以听为主。”家长可让孩子观看迪士尼等英文动画片，这比背单词更有效。“看动画片时，一定要几个孩子一起。”李杜说，小孩最擅长模仿，几个同龄孩子一起看，看完之后让他们自己用英语演。当然，看动画片的时间不宜太长，每天30分钟即可。
兴趣是最好的老师
有家长反映，孩子上高中后，题海战术使他们对英语的兴趣逐渐减少，英语成绩慢慢下降。
李杜介绍，兴趣是最好的老师，可利用孩子喜爱的NBA、外国明星等让孩子爱上英语。
孩子喜欢NBA球星，可以让他多浏览NBA的官方网站，甚至鼓励他用英文给姚明、麦蒂等NBA巨星写信。如果担心孩子浏览网站只看球，不看英文，家长可将官网上的英文打印出来，让孩子阅读。“要让孩子多接触外界，放眼世界。”
考前状态最重要
高中考临近，怎样抓住仅剩的几天冲刺呢？在李杜看来，临考前最重要的是状态和信心，可多做完形填空、语法题等找语感，找状态。
李杜介绍，临考前在听力方面提高的可能性不大，在作文方面却有可能。他建议学生多看模拟试题的英文范文，用半记半看半默写的方式“印”在脑海中，即使高中考时碰不到类似的题，也可能碰到类似的句式。“临时抱抱佛脚也未尝不可。”